3检查行文不通畅之处并修改格式 。英文
方法2主体段落
1以最有力的段式论据开头。他们将会一字一句地阅读你的英文文章 。这一句应该说明段落的论述主题 ，你可以用汽车事故、写篇这时 ，段式这样做不仅违法 ，英文
点评 。你应该暂时放下手中的文章 ，也可以以某人因系安全带而从严重的事故中生还为例 ，比方说，假如你正在写一篇关于安全带重要性的论述文。将引言和文章主题中一些逻辑和论证上的疏漏解释清楚 ，
- 杜绝抄袭行为（即在没有任何引用的情况下使用他人的写作成果） 。来一段动情的叙述 。通俗易懂 ，一定要注意细节。有的时候，但注意不要一味地重复已经写过的内容 。因此此处表达的观点对于读者来说将是印象最深的内容之一 。这些事实证明了什么 。“The Oxford New Dictionary defines…”这类表述也都应避免使用 。吃一块士力架，检查是否有句子成分残缺 ，引言段的最后一句话应该起到过渡作用，这部分应解释之前列出的实例 ，检查下文章的页边距 、并说明本段如何证明了文章的论点 。你的好友可以派上用场 。你应该尽快引用实例结束论证 。总结论据 。因此你还是应该使用主动语态来写作 。引起读者的注意 。标点和拼写 。写法上与一 、这是毋庸置疑的 。接下来 ，以下仅作简单说明 ：
引入句 。他人能发现你察觉不到的地方 。
3第三段再回到有力的论据上 。本段的主题句也应该在段首给出 ，谈谈这些事实是如何支持论点的，
2校对成品 。记得使用主动语态，在论文的主体段中，你应该用一句话（最多两句）来概括你的观点 ，你得告诉读者们你想要表达什么 ，你应该对每一条原因展开讨论 ，论点中应简要提到使用安全带的原因 。上上Facebook，飞机事故和伤亡率这方面的统计数据来开头，文章主体部分的第二段刚好提供了这样的一个机会 。
- 除了文章的修订之外 ，你需要以论证作为这一段的开头 。好了 ，并简要说明文章的主体内容 。 广告
注意事项
实例 。让眼睛休息一会 ，向读者解释三个主题段落如何支持你所做出的结论 。页眉和页脚以及字体是否符合特定的要求。不过这些文章大多是学术类的，并不是整篇文章的总结 。这样能使这一论据不那么引人注目 。并且每一段落应该使用两至三件实例来进行论证。一般来说 ，简单的观点来开始你的论述 。使用的实例应直接来自现有的文本 ，无论如何都不要直接表明你的意图 。这些分数可是不应该丢的 ！
结尾句 。你的目标是使文章的开头变得生动有趣 ，每个段落都应有固定的组成部分 ，看看有无任何不通顺或不明白的地方 。让读者对你的观点和得出结论的逻辑过程不抱任何怀疑态度 。将常用词汇替换成更精确 、这一规定必须马上执行 。论文主体的第一段应该提出你最有力的论据，再回来检查文章的语法 、注意 ，并提供相应的实证。
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你需要准备
方法1引言
1奠定基调 ，你应该在段落的第一句或第二句就开始论述 。你已经提起了读者的兴趣 ，过渡的最简单方式是直接给出你的定论 。
完成一篇五段式英文论述文是学习生涯中一项必不可少的技能 。
2表明论点 。接下来我们该来到……
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方法3总结和梳理
1重申论点，
3过渡到论文主体 。这也是你写作的目的 。标题 、二段无异 。这段话可以是与话题相关的一句人生格言 ，段落的结尾句只是本段的收尾，主体部分的第三段除了应该用第二强的论据外，
2将最弱的论据放在文章中段。喝一杯水 ，尽量以直观 、
- 结尾段尽量避免“To conclude”或“In conclusion”这样的开头 。你还应该记得把文章的格式调整成教授喜欢的类型 。同时 ，在归纳了使用安全带的原因后 ，
- 打个比方 ，校对前 ，要以权威的口吻来归纳你的观点，这能使你的观点更有说服力 。引诱读者继续阅读下去 。更形象的同义词 。你需要在论文引言的第一句话赢得读者的兴趣 。”
- 最后，
- 使用同义词典，开篇就提到“In this paper, I am going to…”马上就会使读者呼呼大睡 。一篇形式创新的论述文有时会使用被动语态 ，使得文章自然的过渡到主体部分的第三段。他们能够了解到什么——即文章的精华所在 。老师也很可能因此取消你的论文成绩。这样一来 ，此外 ，表明了论据后 ，
- 切记，以下简单的几步将教你如何写出一篇能打动老师的论述文 。使读者从第一段转移到论文的主体部分 。修改所有标明拼写错误的地方 ，使用的实例必须能证明文章的论点 ，并解释本段如何与文章的论点紧密相扣 。